2019年、2020年政策解析

2018年-2019年山东专升本考试考试科目为：（2门）公共课+（1门）专业课

总分350分。其中：

公共课（100分/科）：英语+计算机

注：

计算机专业的公共课为：英语+高数

英语（韩语）专业的公共课为：大学语文+计算机

专业课（150分）：专业课一共分14个大类

分别为：

1.文史类（汉语言文学）

2.法学类（法学）

3.管理类（工商管理、市场营销、公共事业管理、旅游管理、工程管理、会计、电子商务、工程造价、物流工程）

4.财经类（金融、国际贸易）

5.外语类（英语、朝鲜语）

6.艺术类（视觉传达设计、环境设计、服装设计）

7.教育类（英语师范类、学前教育、小学教育、汉语言文学师范类、美术学、音乐学、体育教育、数学与应用数学）

8.化工/生物类（化学工程与工艺、生物科学、生物工程）

9.农林类（园艺、动物医学）

10.医护类（口腔医学、临床医学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗学、护理学、中医学、针灸推拿学、中药学、药学）

11.计算机类（计算机科学与技术）

12.电子信息类（电子信息科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化）

13.机械工程类（交通运输、机械设计制造及其自动化）

14.建筑类（土木）

一、普通高职（专科）学生报考

1.2020年起，依据学生高职（专科）在校期间的综合素质测评成绩设置报名条件；学生报考专升本，其整个专科阶段的综合素质测评成绩排名，不得低于同年级、同专业的前40%。

2.专升本考试取消专业综合课考试科目，增加公共基础课考试科目。

3.2020年起，考生专升本所报本科专业，应与本人高职(专科)所学专业相同或相近。即不允许跨专业报考。

学生在校期间转专业的，需重新完成转入专业所有课程的学习任务，其综合素质测评成绩的确定，与转入专业其他学生标准相同。学生转出专业的学习成绩，除部分转入专业同时开设的公共课等成绩外，其他成绩均不参与转入专业的综合素质测评。

综合素质测评由学生所在院校具体组织实施，时间涵盖整个高职（专科）学习阶段。以提升学生的知识、素质、能力为目标，以课程学习成绩（学分绩点）为基础，参考学生的思想品德状况和创新创业能力，统筹确定学生的综合素质测评成绩，其中课程学习成绩（学分绩点）所占比例不少于80%。

二、其他高职（专科）学生报考

职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养当年转段的学生可直接报考；

具有普通高等教育专科（高职）毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵可直接报考。

2020年起，我省专升本考试设4门公共基础课考试科目，包括英语（公共外语课为其他小语种的考政治）、计算机、大学语文、高等数学（分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ）。由省教育招生考试院统一命题，统一组织考试，统一组织评卷。每门满分100分，共400分。每门考试时间120分钟。

依据教育部公布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，按照招生专业所属学科门类，设置哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个考试门类。

各门类考试科目设置情况